lunes, 18 de julio de 2011

Repetir curso no ayuda


Los países con más repetidores sacan los peores resultados,
según la OCDE


Según la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), el hecho de suspender no ayuda a los estudiantes a coger impulso y mejorar durante los siguientes años. Así lo pone de manifiesto en un análisis realizado a raíz de los resultados del último examen PISA (que mide el nivel educativo a escala internacional) a alumnos de 15 años. "Los países que tienen más repetidores son los que sacan las peores resultados", destaca el texto.

El porcentaje de estudiantes españoles que reconoció haber repetido curso al menos una vez durante primaria, secundaria o bachillerato, es del 35,3%. De esta forma, España se sitúa en el séptimo lugar con el mayor índice de suspensos entre los 65 países miembros de la OCDE, por debajo de Macao (China), Túnez, Brasil, Uruguay, Francia y Luxemburgo. Además, la educación española se sitúa lejos del promedio de repetidores de este grupo, cifrado en una media del 13%.

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