viernes, 27 de febrero de 2015

Proyecto “Efecto Pinilla” del instituto Aixerrota de Getxo

Hoy en las Jornadas JEDI de Deusto, Mariam Mugerza nos presentará un proyecto que han puesto en marcha en su instituto bajo el nombre de “Efecto Pinilla”.
Lo que pretenden es impulsar la lectura de la obra del escritor de Getxo “Aquella edad inolvidable” utilizando para ello la red social Twitter.
De lo que se trata es de ir comentando la obra a medida que se lee, bien en la cuenta de Twitter@ProyectoPinilla, o bien usando el hastag #EfectoPinilla; también se pueden compartir opiniones sobre ella, frases que nos hayan impactado… cualquier cosa que contribuya a disfrutar más y mejor de la lectrua de esta conmovedora novela.
También han creado un blog y una página en Facebook.
Si te gusta Ramiro Pinilla, ¡sígueles! 

miércoles, 25 de febrero de 2015

IV Encuentro / Topaketa EEGapps (Donostia, 2015-04-16)

Ya está definido el programa de la jornada.
Será el 16 de abril y el escenario el edificio central del Parque Científico y Tecnológico de Gipuzkoa en San Sebastián.
La inscripción se ha abrió ayery se contará con espacio para unas 240 personas.
Más información : educacioneuskadigapps

viernes, 20 de febrero de 2015

221 insultos en castellano que deberías saber. "Abrazafarolas", hay que decirlo más.


El castellano es un idioma muy rico. Un hecho insólito si tenemos en cuenta que la mayoría de sus hablantes son, a día de hoy, mileuristas. Sin embargo, el español medio desconoce en gran medida una parte muy importante de nuestro extenso vocabulario.

Según expertos en lingüística como Fundeu BBVA, un ciudadano medio español no usa más de 1.000 palabras y sólo los muy cultos alcanzan las 5.000. Por eso, para ponerle remedio a este descalabro que desaprovecha de manera descarada las posibilidades de nuestra lengua, en GQ hemos decidido ayudaros a conocer esas palabras que la mayoría desconoce. Y como sucede siempre cuando uno comienza a aprender un idioma nuevo, empezaremos por lo más importante: los insultos.


He aquí, pues, una lista con 221 insultos que nos brinda el castellano y que tú deberías controlar: www.revistagq.com/articulos

viernes, 13 de febrero de 2015

Android:アンドロイド合唱団 Android Chorus. Una orquesta Androidarmónica



Google ha publicado un vídeo en el que muestra parte del trabajo que ha supuesto coger 300 dispositivos móviles con Android y sincronizarlos para que juntos interpreten, con distintas voces, una pieza de música clásica como es el ‘Himno de la Alegría’ de Beethoven. No será todo lo filarmónica que podrían imaginar los amantes de la música clásica, pero sirve para hacernos una idea de lo que se puede hacer cuando se junta tecnología y talento.
Como podéis ver en el vídeo, los dispositivos muestran en sus pantallas a un Androidify que viene a ser una imagen del tipo de voz que aportan a la representación. Ya sabéis, que si barítonos, bajos, sopranos, contra altos, agudos, etc. Además, los responsables los han colocado en un orden perfecto para que al ponernos delante todo se escuche (acústicamente hablando) de la mejor forma posible.

miércoles, 11 de febrero de 2015

Creando glosarios de terminos en documentos de Google de forma colaborativa

Recogido de : blog.princippia.com
/pon-al-alcance-de-tus-alumnos-lo-que-no.htmlleyenda
Presentamos una opcion dentro de Google Apps que permite al alumnado sintetizar la información u obtener aquella información más relevante de un tema o unidad didáctica.

Como siempre, la tecnología sólo es el medio para facilitar dicha tarea; quien realmente aporta valor al proceso de aprendizaje es el docente, quien debe ir enseñando a su alumnado a identificar esas palabras o conceptos importantes que constituyen el núcleo de la lección.

Cada alumno es diferente. No todos los alumnos tienen la misma capacidad memorística ni todos asimilan ciertos conceptos con la misma rapidez. ¿Cuántas veces nos ha pasado que cambiamos de unidad didáctica y nos encontramos con que parte del alumnado ya no se acuerda de algunos conceptos que se habían visto en anteriores lecciones y que es necesario volver a recordar?

He aquí un complemento para Google Docs denominado KEYWORDS que permite, tanto al alumnado como al profesor, ir creando un glosario de términos, conceptos o elementos asociado a cualquier documento de texto de Google.


lunes, 9 de febrero de 2015

Google regala 2 GB de almacenamiento en Drive por revisar la seguridad de tu cuenta en el Día del Internet Seguro.

Desde el blog oficial de Google se nos ha invitado a revisar la seguridad de nuestra cuenta en el marco del Día del Internet Seguro, el cual promueve la protección de la información en la red y la responsabilidad en el uso de la tecnología, y para ello, recompensa con 2 GB de almacenamiento gratuito y permanente en Drive a quienes completen la revisión.
Hace tiempo, la compañía modificó el apartado de configuración de la cuenta a fin de facilitar el acceso al historial de uso en dispositivos y los permisos, entre otras cosas, como una revisión a manera de resumen para verificar su seguridad. Es allí donde debemos comenzar la verificación antes del 17 de febrero si queremos recibir la recompensa.
Antes de que comiences a reclamar, Google prometió que añadirá los 2 GB a la cuenta de Drive el 28 de febrero y confirmará la adición vía correo electrónico. Las cuentas de Google Apps también están invitadas a la revisión de seguridad, pero no recibirán el espacio de almacenamiento extra.
Puedes abrir este enlace para acceder a la configuración de seguridad de tu cuenta, o encontrar la invitación en la página de inicio del buscador.

viernes, 6 de febrero de 2015

45 libros interesantes para docentes

En educación3.0 siguen ampliando y recopilando la colección de libros para docentes propuestos en anteriores entradas.

1. Ideas creActivas para educar de Enrique Sánchez: Saber más que el alumnado sobre Matemáticas o Lengua sirve para formar, pero para educar es necesario conocer más de pedagogía. 

El libro muestra las teorías más relevantes de esta ciencia a través de anécdotas, ejemplos y reflexiones fruto del trabajo diario en la escuela, algo que puede interesar tanto a los docentes como a las familias. 

Cada experiencia conduce a un conocimiento práctico (alejado de la abstracción teórica de los manuales) y propone estrategias diferentes para usar en casa o en clase: ideas creativas, generadas y contrastadas en situaciones reales, y también pensadas para ser utilizadas.

Este texto se complementa con un blog para fomentar la participación. 

Editorial: Aljibe Páginas: 136. Precio: 12 euros (papel)

miércoles, 4 de febrero de 2015

I Encuentro de Educación Digital / Hezkuntza digitalaren I topaketak

Esta semana, si la nieve lo permite, el jueves 4, en Durango, tenemos  una cita organizada por las asociaciones BIHEEHIGE y SAREAN, que forman la plataforma Euskal Eskola Publikoa gaur, bihar. 

Están debatiendo internamente sobre el camino que debe realizar la escuela pública hacia la digitalización, creen que la Escuela Pública Vasca debe hacer su propia reflexión sobre cómo dar pasos desde la realidad actual hacia la digitalización, e identificar todos los aspectos a tener en cuenta. Por ello, quieren que sea el lugar de encuentro de responsables educativos, direcciones, dinamizadoras y dinamizadores de TICs, familias, asesoras y asesores, empresas, etcétera. No sé si será pedir demasiado. En cualquier caso, lo intentaremos.

Para cumplir este objetivo se ha elaborado un programa con contenidos diversos: por un lado charlas de autoridades, donde esperamos poder manifestar nuestras preocupaciones y necesidades y, por otro, un conjunto de talleres didácticos de empresas, foros de debate, presentación de equipos y materiales, etc, algo parecido, con todos los respetos, a un mercadillo digital.

Para mí, sin duda, lo más importante, antes de hablar de programas, aplicaciones, instrumentos digitales, cursos de formación al profesorado, etc, etc creo que deberíamos oir de la Administración un compromiso firme, serio, urgente y previo a todo lo demás con el wifi. Sí. Simplemente un WiFi serio y de calidad. Y por otro lado, que "a pesar" de ser centros públicos, no mantengamos las desventajas actuales con respecto a la privada a la hora de comprar u organizar nuevos materiales y experiencias.

lunes, 2 de febrero de 2015

Inbox, una experiencia nueva y paralela a Gmail



¿Puedo usar Inbox by Gmail en mi ordenador?

Sí. Inbox funciona mejor si consultas tu correo en todos los dispositivos. Abre inbox.google.com en Chrome.

¿Cómo añado un recordatorio?

Toca el botón rojo de la esquina inferior derecha y luego el icono azul Recordatorio.

¿Puedo seguir usando Gmail con Inbox?

Por supuesto. Todo tu correo sigue estando en Gmail y siempre lo estará, pero Inbox funciona mejor si centralizas allí tu correo.

¿Puedo enviar sugerencias?

Sí, por favor. Abre el menú y ve al final de tus etiquetas. Toca "Ayuda y sugerencias" y cuéntanos qué te parece.

¿Inbox va a sustituir a Gmail?

No te preocupes, Gmail no va a desaparecer. Inbox es una experiencia nueva, diseñada y desarrollada en paralelo a Gmail.

¿Dónde puedo obtener más información?

En nuestro Centro de ayuda encontrarás más información sobre funciones concretas.